解:(1)x-
![](http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/14.png)
x=2,
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x=2,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/335.png)
x×
![](http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/259.png)
=2×
![](http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/259.png)
,
x=5;
(2)42:
![](http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/14.png)
=x:
![](http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/5886.png)
,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/14.png)
x=42×
![](http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/5886.png)
,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/14.png)
x×
![](http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/1231.png)
=30×
![](http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/1231.png)
,
x=50;
(3)9×3-1.7x=13.4,
27-1.7x=13.4,
27-1.7x+1.7x=13.4+1.7x,
27-13.4=13.4+1.7x-13.4,
13.6÷1.7=1.7x÷1.7,
x=8.
分析:(1)先先简,再根据等式的性质,在方程两边同时乘
![](http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/259.png)
求解,
(2)先根据比例的基本性质,把原式转化为
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x=42×
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,再根据等式的性质,在方程两边同时乘
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求解,
(3)先化简,再根据等式的性质,在方程两边同时加上1.7x,再减去13.4,最后除以1.7求解.
点评:本题考查了学生根据等式的性质和比例的基本性质解方程的能力,注意等号对齐.