A. | 米 | B. | 分米 | C. | 厘米 |
分析 根据情景根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识,可知计量水杯的高用“分米”做单位.
解答 解:水杯的高是1分米;
故选:B.
点评 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
4x+9=249 | 8x+0.9x=26.7 | 75-3.5x=5 |
2(x+4)=16 | (x-4)÷6=1.5 | 6÷(x-4)=1.5. |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
$\frac{5}{6}$×$\frac{5}{9}$+$\frac{5}{9}$×$\frac{1}{6}$ | ($\frac{3}{4}$+$\frac{5}{8}$)×32 | 4÷$\frac{8}{3}$-0.6 |
[4-($\frac{3}{4}$-$\frac{3}{8}$)]×$\frac{4}{29}$ | $\frac{4}{5}$×$\frac{7}{9}$×$\frac{21}{5}$ | $\frac{4}{7}$×$\frac{5}{9}$+$\frac{3}{7}$÷$\frac{9}{5}$. |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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