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    2
    5
    ×8的意义是（　　）
    A、求8的
    2
    5
    是多少
    B、求8个
    2
    5
    连加的和是多少
    C、求8个
    2
    5
    连乘的积是多少
    D、以上答案均不对
    考点：分数乘法
    专题：运算顺序及法则
    分析：分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算；据此解答．
    解答： 解：
    2
    5
    ×8的意义是求8个
    2
    5
    相加的和是多少．
    故选：B．
    点评：此题考查学生对分数乘整数的意义的理解和运用．
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    读或写出下面各数．
    4008读作：
     

    1925080030读作：
     
    433040333005读作：
     
    		10000000005读作：
     
    三亿零五十万写作：
     
    		九十九万零三百写作：
     
    十亿三千五百万零九写作：
     
    		五十亿五千万五千写作：
     

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    看图列式计算．

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    用竖式计算，标☆的要验算．
    ☆139+682=
    ☆701-573=
    38÷9=
    47÷5=

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    求3个
    5
    8
    的和是多少？列式为
     
    ．求
    5
    7
    的
    1
    6
    是多少？列式为
     
    ．

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    九位数一定比十位数小．
     
    ．（判断对错）

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    A、（300+15）÷2
    B、（300-15）÷2
    C、（300+15×2）÷2

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