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把下列分数化成百分数.
4
5
=
 

5
8
=
 

1
3
 

4
7
 
考点:小数、分数和百分数之间的关系及其转化
专题:运算顺序及法则
分析:把分数化百分数,先用分数的分子除以分母得出小数商,除不尽时通常保留三位小数,再把小数点向右移动两位,同时添上百分号.
解答: 解:
4
5
=0.8=80%
5
8
=0.625=62.5%
1
3
0.333=33.3%
4
7
0.571=57.1%.
故答案为:80%;62.5%;33.3%;57.1%.
点评:此题考查分数化百分数方法的灵活运用,熟记化法是解题关键.
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科目:小学数学 来源: 题型:

40×60=80×
 
=120×
 
=100×
 

90×30=45×
 
=30×
 
=10×
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个乘数不变,另一个乘数扩大100倍(乘数都不为O),积就扩大了
 
;如果一个乘数扩大10倍,另一个乘数扩大100倍,积就扩大了
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

△向
 
平移了
 
格.
□向
 
平移了
 
格.
○向
 
平移了
 
格.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个操场的周长,适合用
 
做单位;一个操场的面积,适合用
 
做单位.

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科目:小学数学 来源: 题型:

0.023×1.05的积有
 
位小数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

 
的数叫百分数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在○里填上“>”“<”或“=”.
4+5×0.8○7-0.2×3
9+9×1.1○9.1-9×0.1
3.8+4-3○1.8×0.8+2
12×0.16+6○25-0.125×8.

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