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    2.5的1.6倍是
    4
    4
    ；
    2.1
    2.1
    的6倍是12.6．
    分析：（1）用2.5乘上1.6，就是2.5的1.6倍是多少；
    （2）用12.6除以6，就可以求出这个数．
    解答：解：（1）2.5×1.6=4；

    （2）12.6÷6=2.1；
    故答案为：4，2.1．
    点评：此题的关键是搞清：求一个数的几倍用乘法计算；已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）4.32×4表示
    4
    4
    个
    4.32
    4.32
    相加或表示
    4.32
    4.32
    的
    4
    4
    倍，4.32×0.4表示
    4.32的0.4倍是多少
    4.32的0.4倍是多少
    ．
    （2）4.9898…可以简写成
    4
    ?
    9
    ?
    8
    4
    ?
    9
    ?
    8
    ，循环节是
    98
    98
    ．
    （3）9.981保留三位小数是
    9.981
    9.981
    ，保留两位小数是
    9.98
    9.98
    ，保留一位小数是
    10.0
    10.0
    ，保留整数是
    10
    10
    ．
    （4）4.59÷0.09=
    459
    459
    ÷9
    68
    68
    ÷1.2=680÷12
    （5）0.7÷0.3的商精确到十分位是
    2.3
    2.3
    ．
    （6）如果一个三位小数取近似值是5.30，那么它最大是
    5.304
    5.304
    ，最小是
    5.295
    5.295
    ．
    （7）一个数除以0.001，这个数就扩大到原来的
    1000
    1000
    倍．
    （8）2.38585…小数部分第8位数字是
    8
    8
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1里有
    4
    4
    个0.25，0.5的3.2倍是
    1.6
    1.6
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有下列说法：
    （1）一个钝角减去一个直角，得到的角一定是锐角．
    （2）一个钝角减去一个锐角，得到的角不可能还是钝角
    （3）三角形的三个内角中至多有一个钝角．
    （4）三角形的三个内角中至少有两个锐角
    （5）三角形的三个内角可以都是锐角．
    （6）直角三角形中可能有钝角．
    （7）25°的角用10倍的放大镜看就变成了250°．
    其中，正确说法的个数是
    4
    4
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列方程表示下列数量关系，不计算．
    （1）x的42倍加上x的18倍等于130，求x．
    （2）一个数的4.6倍减去这个数自己，差是36.36，求这个数．
    （3）一个数乘上0.32的积比3的5倍少12.44，求这个数．
    （4）6.5减去某数的5倍得3.5，求某数．

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