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    一根圆木，第一次用去
    3
    5
    米，第二次用
    3
    5
    ，相比（　　）
    A、第一次用去的多B、第二次用去的多
    C、无法比较
    分析：第二次用去
    3
    5
    ，是以这根圆木用去一次后剩下长度为单位“1”，若剩下长度大于1米，则
    3
    5
    乘一个大于1的数，得数就大于
    3
    5
    ，也就是第二次用去的多，若剩下长度等于1米，则1×
    3
    5
    =
    3
    5
    米，也就是两次用去的一样多，若剩下的长度小于1米，那么
    3
    5
    乘一个小于1的数，得数就小于
    3
    5
    ，即第一次用去的多，据此可解．
    解答：解：依据分析可得：由于这根圆木用去
    3
    5
    米后，剩下的长度未知，所以无法比较两次用去的那次多．
    故选：C．
    点评：本题主要考查学生对于一个分数乘一个数，得数与这个分数相比较大小的关系的掌握情况．
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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    一根圆木，第一次用去数学公式米，第二次用数学公式，相比


    1. A.
      第一次用去的多
    2. B.
      第二次用去的多
    3. C.
      无法比较

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