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观察正方形对角线,你能得出什么结论?

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对角线互相垂直且相等


练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

用一张正方形纸,如图,对折两次,打开后再折出一条对角线.

观察:哪个角是45°?哪个角是90°,135°,180°,270°?你还能指出其他度数的角吗?

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科目:小学数学 来源: 题型:

操作:将一把三角尺放在边长为1的正方形ABCD上,并使它的直角顶点P在对角线AC上滑动,直角的一边始终经过点B,另一边与射线DC相交于点Q.探究:设A、P两点间的距离为x
(1)当点Q在边CD上时,线段PQ与线段PB之间有怎样的大小关系?试证明你观察得到的结论;
(2)当点Q在边CD上时,设四边形PBCQ的面积为y,求y与x之间的函数解析式,并写出函数的自变量取值范围;
(3)当点P在线段AC上滑动时,△PCQ是否可能成为等腰三角形?如果可能,指出所有能使△PCQ成为等腰三角形的点Q的位置,并求出相应的x的值;如果不可能,试说明理由.

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