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12□是5的倍数,□里可以填(  )
A.0B.5C.0或5
12□,要使它是5的倍数,□又是个位上的数,
根据5的倍数的特征可知:□可以填0或5;
故选:C.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

241至少加上______就是3的倍数,至少减去______就是2的倍数.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

一个五位数,同时是2、3、5的倍数,它的(  )数字一定是0.
A.个位B.十位C.百位D.千位

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

“232□”既是2的倍数,又是5的倍数,“□”里可以填______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

用0、1、5这三个数字排成一个三位数,使它符合下面的要求,各有几种排法?
(1)有因数3的数:______
(2)有因数2的数:______
(3)有因数5的数:______
(4)能同时被2、3整除的数:______
(5)能同时被3、5整除的数:______
(6)能同时被2、3、5整除的数:______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

用1、4、7三个数字组成的三位数,都是(  )的倍数.
A.2B.3C.7

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

判断一个数是不是2的倍数或5的倍数,只要看它的______位上的数即可.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

按从小到大的顺序,写3个满足条件的数.
既是2的倍数,又是5的倍数:______;
既是偶数,又是3的倍数:______;
既是奇数,又是5的倍数:______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

请你判断谁说的正确.(对的打“√”,错的打“×”)

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