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将一张长方形纸对折三次,得到的每个小长方形纸的面积是原来大长方形面积的(  )
分析:把这个长方形纸的面积看作单位“1”,对折一次,得到的小长方形的面积是原长方形面积的
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2
,即50%;对折两次,得到的小长方形的面积是原长方形面积
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,即
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,就是25%;对折三次,得到的小长方形的面积是原长方形面积
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2
,即
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,也就是12.5%.
解答:解:将一张长方形纸对折三次,得到的每个小长方形纸的面积是原来大长方形面积的12.5%.
故选:C.
点评:本题是考查简单图形势折叠问题、分数的意义、分数与百分数的关键等.此类题要找规律,折叠的次数少,可以动手操作,折叠次数很多,只能通过找出的规律计算.一个图形对折n次,所得到的每部分是原图形面积的
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2n
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

下列几种说法中,错误的是(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:071

将一张长方形的纸对折,如图所示,可得到一条折痕(图中虚线),继续对折,每次折痕与上次的折痕保持平行,连续对折三次后可以得到多少条折痕?如果对折n次,可以得到多少条折痕?

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科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:072

将一张长方形的纸对折,如图所示,可得到一条折痕(图中虚线),继续对折,每次折痕与上次的折痕保持平行,连续对折三次后可以得到多少条折痕?如果对折n次,可以得到多少条折痕?

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

下列几种说法中,错误的是


  1. A.
    将一张圆形纸对折三次,得到的角是45°
  2. B.
    大于90°的角是钝角
  3. C.
    长方形和正方形都是特殊的平行四边形
  4. D.
    平行四边形容易变形

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