练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
    20．
    （1）王老师买了一种奶制品用去130元，买一种饼干用去了126元，他买的是那种奶制品和饼干？分别买了多少？
    （2）如果王老师把买奶制品的饼干的钱都用来买果汁，那么最多可以买多少果汁？

    分析 （1）分别判断出130、126是哪个数的公倍数即可判断出他买的是哪种奶制品和哪一种饼干，分别买了多少；
    （2）首先计算出130+126，即买果汁的钱数，然后根据数量=总价÷单价，求出买果汁的数量即可．

    解答 解：（1）130÷5=26（盒）
    130不是8的倍数
    所以他买的是纯牛奶，有26盒．
    126÷6=21（块）
    126不是8的倍数，
    所以他买的是葱油饼干，是21块．
    答：他买的是纯牛奶和葱油饼干，分别买了26盒、21块．

    （2）（130+126）÷3
    =256÷3
    =85（杯）…1（元），
    答：最多可以买85杯果汁．

    点评 此题主要考查了学生根据整除的性质解题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    20．在计算120-20÷1.6时，先算除法，再算减法．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    1．你能用哪些方法来比较$\frac{19}{20}$与$\frac{20}{21}$的大小．
    （1）请你些明白你想到的比较的方法，至少写两种；
    （2）你能根据上面两个分数的特点，写出几组比较分数大小的例子吗？试着写几组．
    （3）通过上面这几组分数的大小比较，你有什么新发现？请写出你的发现．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    8．24$\stackrel{×3}{→}$72$\stackrel{÷4}{→}$23$\stackrel{×5}{→}$115÷619…1；      
    16$\stackrel{×3}{→}$48$\stackrel{÷4}{→}$12×560$\stackrel{÷6}{→}$10．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    15．三（9）班的学生进行体操表演，男生站3排，女生站了5排，每排人数同样多，男生比女生少16人．问每排站了多少人？

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    5．在○里填上“＞”、“＜”、“=”．
    90÷9+1○90÷（9+1）770-（530-230）○770-（530+230）540÷3÷2○540÷（3×2）
    180+90÷5○（180+90）÷560+70×7○60+（70×7）48×5+15○48×（5+15）

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    12．用统计图表示有关数量之间的关系，比统计表更加形象具体√（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    9．脱式计算我能行．
    （$\frac{4}{3}$-$\frac{5}{6}$）÷$\frac{5}{12}$+$\frac{4}{5}$
    $\frac{8}{9}$÷[$\frac{4}{3}$×（0.4+$\frac{1}{10}$）]
    $\frac{1}{8}$÷[$\frac{1}{5}$×（$\frac{2}{5}$+$\frac{1}{10}$）]．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    10．把7840850000四舍五入到亿位，主要看（　　）
    A．万位B．亿位C．千万位D．十亿位

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案