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    动手操作，画画算算．
    小明家距一条小河不远，已有两条小路到达河边，现在小明爸爸要修一条到河边最近的小路（如图），请你在图上标出一条最近的小路，并计算这条小路长多少米？（根据新思维检测卷改编）
    考点：作最短线路图
    专题：作图题
    分析：由题意可知：这条最近的小路就是直角三角形斜边上的高，据此即可画出示意图；再依据三角形的面积公式即可求出这条小路的长度．
    解答： 解：画图如下：

    60×80÷2×2÷100
    =4800÷100
    =48（米）
    答：这条小路长48米．
    点评：此题主要考查直角三角形的特点，以及三角形的面积公式的灵活应用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）45与39的和，除以这两数之差，商是多少？
    （2）76加上45乘13的积，所得的和再减去274，差是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是某校数学小组同学参加数学竞赛的成绩记录单：81、90、58、61、71、75、94、88、96、87、100
    （1）根据上面的成绩填统计表．
    某校数学小组同学数学竞赛成绩统计表
    分数 100 99-90 89-80 79-70 69-60 60以下
    人数
     
     
     
     
     
     
    （2）算出这次竞赛的平均分．
    （3）成绩在80-100分之间的同学占数学小组总人数的几分之几？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求在方格中作图并完成填空．

    （1）画出图①中梯形ABCD绕顶点C按顺时针方向旋转90°后的图形．旋转后，顶点A的位置用数对表示是（
     
    ，
     
    ）．
    （2）图②中，如果比例尺是1：20000，已知B点在A点北偏西40°方向500米处，请在图上表示出B点的位置．
    （3）分别画出图③中的小旗向左平移5格后的图形以及按1：2缩小后的图形．
    （4）请在方格空白处设计一个面积为5平方厘米的轴对称图形（每个小方格的面积为1cm2），并画出它的一条对称轴．
    （5）在方格中画出从上面观察如图所看到的图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆柱形玻璃杯，容积为1000毫升，现在水的高度和水上高度的比为1：1，放入一个圆锥后（圆锥完全浸没于水中），水的高度和水上高度的比为3：2，圆锥的体积是多少立方厘米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某人步行10小时，共走45千米，已知他第1小时走5千米，最后1小时走3千米，其余各小时都走了整数千米，证明：在中间的8小时当中，一定存在连续的两小时，这人至少走了10千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    简便计算
    875-69-231                
    1800÷25÷4                
    7×99+7．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列竖式计算．（带﹡的要验算）
    38×97= 58.33+8.7= ﹡325÷5=
    ﹡338÷9= 36×49= 49.6-3.86=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求体积（单位：米）（根据浙教版总复习改编）

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