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    12．把3m长的铁丝平均分成5段，每段是全长的$\frac{1}{5}$，每段长$\frac{3}{5}$m．

    分析 把3米长的铁丝平均分成5段，根据分数的意义可知，即将这根铁丝全长当做单位“1”平均分成5段，则每段是全长的1÷5=$\frac{1}{5}$，每段的长为3×$\frac{1}{5}$=$\frac{3}{5}$米．

    解答 解：每段是全长的1÷5=$\frac{1}{5}$，
    每段的长为3×$\frac{1}{5}$=$\frac{3}{5}$（米）；
    故答案为：$\frac{1}{5}$，$\frac{3}{5}$．

    点评 本题主要考查了学生对于分数意义的理解：将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数为分数．

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    2．□41÷8，要使商是三位数，□里最小填8．要使商是两位位数，□里最大填7．

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    3．看图填空，并回答问题．
    （1）图书馆在广场的北面，小强家在广场的南面．
    （2）学校的西面有广场和小红家，北面有博物馆．
    （3）图书馆的西南面是小红家，东南面是学校．
    （4）从小红家到学校哪条路最近？请你画出来．

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    20．用分数表示图中的白色部分．

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    7．600cm3=0.6L=0.6dm3
    10.03m3=10030dm3
    3.05L=3050mL=3050cm3
    5080mL=5.08L．

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    17．如果a=12.7b，那么a和b成正比例；如果x：8=1：y，那么x和y成反比例．

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    4．把下面的数改写成用“亿”做单位的数：1085100300000000=10851003亿．

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    1．小明在50米的游泳池里，每次游5个来回，他每次游500米．

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    2．口算题
    4.4÷11=0.3×0.3=4.5÷0.5÷3=1-0.1+2=
    1.9×0.5=0.25÷0.5=0.53×7=0.2×7.6×50=

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