分析 $\frac{4}{5}$米的5倍,即$\frac{4}{5}$×5,5个$\frac{4}{5}$米也是$\frac{4}{5}$×5,算式相同,所以它们一样长.
解答 解:
$\frac{4}{5}$米的5倍:$\frac{4}{5}$×5
5个$\frac{4}{5}$米:$\frac{4}{5}$×5
所以它们一样长.
故答案为:√.
点评 本题考查了分数乘整数的意义:和整数乘法意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 砍去的长 | B. | 剩下的长 | C. | 无法比较 |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
$\frac{7}{8}×\frac{4}{15}+\frac{11}{15}×\frac{7}{8}$ | $\frac{15}{17}+\frac{15}{17}×16$ | $0.5÷[{\frac{1}{3}-({\frac{1}{3}-\frac{1}{6}})}]$ |
$\frac{5}{6}÷\frac{8}{9}÷\frac{1}{3}$ | $\frac{3}{7}÷\frac{7}{11}+\frac{4}{7}÷\frac{7}{11}$ | $({\frac{1}{3}+\frac{1}{4}+\frac{1}{6}})$×48 |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | a>b>c>d | B. | a>c>d>b | C. | d>c>a>b | D. | c>a>b>d |
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