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判断下面各种相关联的量成不成比例,成什么比例?把它写在括号里.
(1)工作总量一定,时间和工作效率
反比例
反比例

(2)同一个圆的半径和面积
不成比例
不成比例

(3)三角形的高一定,面积和底
正比例
正比例

(4)和一定,一个加数和另一个加数
不成比例
不成比例

(5)正方形边长和面积
不成比例
不成比例

(6)正方形的边长和周长
正比例
正比例
分析:判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.
解答:解:(1)因为:工作时间×工作效率=工作总量(一定),所以时间和工作效率成反比例.
(2)因为S÷r=πr,r变化,πr就变化,所以圆的面积和它的半径不成比例;
(3)三角形的面积÷底=高×
1
2
(一定),是比值一定,三角形的面积和高就成正比例;
(4)加数+加数=和(一定),是两个数的和一定,所以一个加数和另一个加数不成比例;
(5)正方形的面积÷边长=边长(不一定),比值不一定,所以正方形的面积和边长不成比例;
(6)正方形的周长÷边长=4(一定),是比值一定,所以正方形的周长和它的边长成正比例;
故答案为:反比例,不成比例,正比例,不成比例,不成比例,正比例.
点评:此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

判断下面各种相关联的量成不成比例,成什么比例?把它写在括号里.
(1)工作总量一定,时间和工作效率______.
(2)同一个圆的半径和面积______.
(3)三角形的高一定,面积和底______.
(4)和一定,一个加数和另一个加数______.
(5)正方形边长和面积______.
(6)正方形的边长和周长______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

判断下面各种相关联的量成不成比例,成什么比例?把它写在括号里.
(1)工作总量一定,时间和工作效率______.
(2)同一个圆的半径和面积______.
(3)三角形的高一定,面积和底______.
(4)和一定,一个加数和另一个加数______.
(5)正方形边长和面积______.
(6)正方形的边长和周长______.

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