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    水果市场有苹果a千克，运走b千克，剩下的装箱，每箱装苹果c千克．这些苹果可装______箱．
    剩下的苹果数量是：a-b千克；
    可以装的箱数就是：（a-b）÷c箱．
    故答案为：（a-b）÷c．
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    说说下面每个算式所表示的意义．
    （1）小华义务植树20棵，比小刚少x棵．
    20+x表示______；
    20+x+20表示______．
    （2）王师傅每小时加工a个零件，他第一天加工6小时，第二天加工7小时．
    6a表示______；
    7a表示______：
    （6+7）a表示______；
    （7-6）a表示______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    a×12=b×b=a×b=x×y×7=
    5×x=2×c×c=7x×5=2×a×b=

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    一本书降价b元后是16元，原价______元．如果b=5，原价______元．

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    用字母表示边长为a，宽为b的长方形的面积和周长计算公式．
    S=______
    C=______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    举例说明字母可以表示哪些运算定律、计算公式和数量关系？（至少各举两例，）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    b表示工作效率，t表示工作时间，c表示工作总量：C=______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    x+3.8+6.2=x+（3.8+6.2）______（判断对错）
    改正：______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    甲数是a，乙数比甲数的5倍多X，乙数是______．

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