【题目】小红从家到少年宫用了8分钟.
(1)她用同样的速度从少年宫到学校走了6分钟,从少年宫到学校有多少米?
(2)她用同样的速度从家到学校要走多少分?
【答案】(1)从少年宫到学校有390米(2)她用同样的速度从家到学校要走13分
【解析】
试题分析:(1)小红从家到少年宫用了8分钟,小红的速度是520÷8,用同样的速度从少年宫到学校走了6分钟,那么从少年宫到学校的距离是520÷8×6,解决问题;
(2)已知从家到学校的距离是845米,要求用同样的速度从家到学校要走多少分,列式为845÷(520÷8),解决问题.
解:(1)520÷8×6,
=65×6,
=390(米);
答:从少年宫到学校有390米.
(2)845÷(520÷8),
=845÷65,
=13(分);
答:她用同样的速度从家到学校要走13分.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在横线里填上“>”、“<”或“=”.
4.72×0.99 4.72
5.43×0.82 0.82
117÷1.3 117 3.14×1.5 31.4×0.15.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】(6分)从甲地去乙地,如果车速比原来提高,就可比预定的时间提前20分钟赶到,如先按原速行驶72千米,再将车速比原来提高,就比预定时间提前30分钟赶到,甲、乙两地相距多少千米?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】如图中有一个面积是6cm2的直角三角形ABC. (图中每个方格的面积代表1cm2).A点在(7,2),你认为B、C点可能在( , )和( , ).
①画出三角形ABC.②把这个三角形绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.
③画一个和三角形ABC面积相等的梯形.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在○内填上“>”、“<”或“=”。
25+24 ○ 60 38-6 ○ 30 99 ○ 82+13
99-33 ○ 66 30+68 ○ 68+30
68-44 ○ 78-44 49-21 ○ 49-22
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