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横线上最大可以填几?
45
 
6<4545;          4947>4
 
36.
考点:整数大小的比较
专题:整数的认识
分析:整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,要看他们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,就比较左起第一位,第一位数大的那个数就大,如果相同,就比较左起第二位,第二位数大的那个数就大,…,依此类推;据此解答即可.
解答: 解:因为45□6<4545,所以,空白处可填0、1、2、3,最大可填3;
因为4947>4□36,所以,空白处可填0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,最大填9.
故答案为:3;9.
点评:此题考查了整数大小比较的方法,应注意基础知识的灵活运用.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

三个小朋友用三种不同的切法,都能将一个长方体分成两个完全相同的长方体.
淘气:我切后,表面积增加了56平方厘米.
笑笑:我切后,表面积增加了42平方厘米.
丁丁:我切后,表面积增加了48平方厘米.
你能说出他们各是怎么切的吗?原来长方体的表面积是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图中平行四边形的面积是
 
平方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

某小学的学生年龄最大的为13岁,最小的为6岁,至少要从中选
 
名学生,就一定能使挑出的学生中有两名学生的岁数相同.

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科目:小学数学 来源: 题型:

8个百,2个十合起来是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上适当的单位名称
(1)一只鸭约重3
 
;           
(2)一个鸭蛋约重80
 

(3)我们的数学书约重300
 
;  
(4)明明的体重有30
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

577÷8=71…9
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

用棱长2厘米的小正方体拼成一个棱长6厘米的大正方体,需要
 
个小正方体,拼成的大正方体的表面积是
 
;再把这些小正方体排成一排拼成一个长方体,长方体的棱长总和是
 
,表面积是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

□7÷5要使商是两位数,□中有5种不同填法.
 
(判断对错)

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