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    在2，3、6、12这四个数中，哪些数是质数？哪个数是哪个数的因数？哪个数是哪个数的质因数？
    分析：只有1和它本身两个因数的数叫做质数；分解质因数的方法，一个合数可以写成几个质数连乘积的形式，叫做分解质因数．由此解答．
    解答：解：在2，3、6、12这四个数中，2、3是质数，2、3、6是12的因数，2、3是12数的质因数．
    点评：根据质数、合数和分解质因数的方法进行解答．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    观察下表找规律，并回答下列问题．
    A：1  6  7  12  …
    B：2  5  8  11  …
    C：3  4  9  10  …
    （1）到2012为止，A、B、C各有多少个数？
    （2）512和520这两个数分别躲在哪一组？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    只列式不计算．
    （1）有一天，一个班到校47人，请病假的有2人，请事假的有1人．这个班这一天的出勤率是多少？
    （2）有一个圆锥形的粮堆．它的底面周长是12.56米，高是3米，这个粮堆的体积是多少立方米？
    （3）在一次考试中，全班学生的平均分是85.5分，其中女生有25人，她们的平均分是86分，男生有26人，他们的平均分是多少分？
    （4）把一根15米长的绳子截成两段，使第一段的长度比第二段的
    3
    4
    多1米，第二段应该截多长？
    （5）王师傅加工一批零件，3天正好加工了这批零件的60%，第四天加工了150个，这时，还有总数的
    1
    5
    没有加工．这批零件共有多少个？
    （6）一个圆柱的底面半径是4厘米．如果沿着高将这个圆柱切成大小相等的两部分，切面恰好是正方形．这个圆柱的表面积是多少？
    （7）按照有关规定，存入银行的钱到期后按5%的税率缴纳利息税．李阿姨将3000元钱存入银行，存期3年，年利率3.24%，到期后，李阿姨从银行可以取出本息共多少钱？

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    科目：小学数学 来源： 题型：071

    按要求把数填在适当的圈内，然后回答问题．

    18的全部因数有：1、2、3、6、9、18．

    30的全部因数有：1、2、3、5、6、10、15、30．

    18和30公有的因数有：1、2、3、6．

    其中最大的一个公有的因数是6．

    (1)什么叫做两个数的公因数？

    9的因数有________

    16的因数有________

    9和16的公因数是________

    (2)什么叫做两个数的最大公因数？

    (3)12和20的因数有哪些？它们的公因数有哪些？它们的最大公因数是多少？

    12的因数有________　　20的因数有________

    12和20的公因数有________

    它们的最大公因数是________

    (4)想一想，“因数、公因数、最大公因数”这三个概念之间的联系与区别？

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：072

    按要求把数填在适当的圈内，然后回答问题．

    18的全部因数有：1、2、3、6、9、18．

    30的全部因数有：1、2、3、5、6、10、15、30．

    18和30公有的因数有：1、2、3、6．

    其中最大的一个公有的因数是6．

    (1)什么叫做两个数的公因数？

    9的因数有________

    16的因数有________

    9和16的公因数是________

    (2)什么叫做两个数的最大公因数？

    (3)12和20的因数有哪些？它们的公因数有哪些？它们的最大公因数是多少？

    12的因数有________　　20的因数有________

    12和20的公因数有________

    它们的最大公因数是________

    (4)想一想，“因数、公因数、最大公因数”这三个概念之间的联系与区别？

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