【题目】下列情况下最适合用条形统计图的是（ ）。
A.反映男生人数占全班人数的百分比
B.反映小明一至六年级期末成绩变化情况
C.医生记录病人一天内体温的变化情况
D.描述全班同学最喜欢的书籍情况
【答案】D
【解析】
条形统计图：用一个单位长度（如：厘米）表示一定数量，根据数量多少，画成长短相应成比例的直条。并按一定顺序排列起来；
折线统计图：以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图；
扇形统计图：以一个圆的面积表示事物的总体，以扇形面积表示各部分占总体的百分比的统计图。
A：描述了部分人数占总人数的百分比，故用扇形统计图；
B、C：描述了成绩的变化情况及一天内体温的变化，体现了某个数量的增减变化，故用折线统计图；
D：描述了最喜欢的书籍的数量情况，故用条形统计图。
故答案为D。
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【题目】下列各数哪些数是2的倍数，哪些数是5的倍数，哪些数是3的倍数。哪些数同时是2、3、5的倍数。
54、35、48、72、99、27、108、9、126、91、120、1305、80、1000。
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【题目】根据以下几个城市某天的天气预报回答问题。
北京：﹣6℃――5℃ 上海：13℃――18℃ 天津：﹣5℃――1℃
吉林：﹣18℃――9℃ 太原：﹣9℃――2℃ 石家庄：﹣7℃――4℃
（1）这一天天津的最低气温是（______），最高气温是（______），相差（______）。
（2）最低气温最低的城市是（______），最高气温最高的城市是（______），相差（______）。
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【题目】直接写得数。
40×60＝ 320÷8＝ 50×16＝ 690÷3＝
9000÷3＝ 24×2＝ 310×30＝ 56÷4＝
2.3＋3.6＝ 8.7－2.5＝ 1.4＋0.9 ＝ 5.2－1.8＝
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【题目】下列两种相关联的量，成反比例的是（ ）。
A.长方形的周长一定，它的长和宽B.总价一定，购买物品的数量和单价
C.速度一定，行驶的路程和时间D.圆柱的体积一定，它的底面半径和高
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【题目】老师有20张连号的电影票，小红、小兰、小丽三个好朋友想坐在一起，小红去拿票，想拿到三张连号的，一共有（ ）种不同的方法。
A.18B.20C.54D.108
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【题目】递等式计算，能巧算的要巧算。
4.78+0.4+1.6 10.38-3.3-6.7 5.02-2.8+1.98
93.45-8.6-3.45 41+8.68+49+1.32 3.9+0.1-3.9+0.1
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【题目】参加语文竞赛的人数与参加数学竞赛人数的比是7：8，语文获奖人数与数学获奖人数的比是2：3。而两项竞赛没有获奖的人都是320人，那么参加这两项竞赛的总人数是多少？
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