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    小王、小李、小陈、小吴四个好朋友见面，每两人间要握1次手，小王要握
     
    次手；四人共要握
     
    次手．
    考点：握手问题
    专题：传统应用题专题
    分析：4个朋友相互握手一次，即每个朋友都要和其他3个朋友握一次手，每个朋友共握3次手，则所有朋友握手的次数为4×3=12次，握手是在两个人之间进行的，所以相互握手共12÷2=6次．
    解答： 解：每个朋友都要和其他3个朋友握一次手，所以小王要握3次手；
    4×（4-1）÷2
    =4×3÷2
    =6（次）
    一共握手6次．
    故答案为：3，6．
    点评：在此类问题中，人数与握手次数的关系为：握手次数=人数×（人数-1）÷2．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知等腰三角形的顶角是46°，它的底角是
     
    度，它的底边长16cm，腰长9cm，它的周长是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    图形中有几个锐角三角形，几个钝角三角形，几个直角三角形？
     
    个锐角三角形
     
    个钝角三角形
     
    个直角三角形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    正方形的面积越大，边长越长．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在括号里填上合适的单位名称．
    一本数学书封面的面积约230
     
    ．
    一张美术纸的面积大约是4
     
    ．
    一间教室的面积大约是63
     
    ．
    我国的领土面积大约是960万
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    读一读，写一写
    4
    5
    读作
     
    6
    7
    读作
     
    3
    8
    读作
     
    2
    9
    读作
     
    九分之七写作
     
    		 三分之二写作
     
    六分之五写作
     
    		 八分之五写作
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在0.444…、3.292929…、6.13535…、6.2323中，是循环小数的用简便写法表示出来：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在○里填上合适的符号．
    0.5元○0.15元     4.38元○4.40元     1.75元○2.5元
    5元○5.0元     14.07元○14.70元     0.52元○1.2元
    3吨○2450千克     2.5米○250厘米     4千米○3000米
    3.6○4.2     5.05○5.04 1.25○1.52．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    35×21的积约是（　　）
    A、800B、700C、900

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