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    等式两边都乘或除以
     
    ，（除数不能是0），所得的结果仍然是等式．这是
     
    ．
    考点：等式的意义
    专题：简易方程
    分析：等式的性质是指在等式的两边同时加、减同一个数，或同时乘、除以同一个不等于0的数，所得结果仍然是等式．
    解答： 解：在等式的两边同时乘或除以同一个不等于0的数，所得结果仍然是等式，这是等式的基本性质．
    故答案为：同一个不等于0的数，等式的基本性质．
    点评：此题考查学生对等式的基本性质的理解，要注意：同时乘或除以同一个数时，必须是0除外．
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    细心算一算
    ①1000-360÷4×8　　　　　　　　　　
    ②（140+60）×（26-8）
    ③78×7+828÷4　　　　　　　　　　
    ④（359-42）×53+64．

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    估算495×6时，可把495看作
     
    来估算，估算的结果约是
     
    ．

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    我国的青藏高原平均高于海平面4000米以上，记作海拔
     
    米．五庄镇的自来水井底低于水平面180米，记作海拔
     
    米．

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    0.07读作
     
    ，二十点八写作
     
    ．

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    口袋里1个红球，2个黄球，3个白球，4个绿球．这些球的大小相同，从中任意摸一个球．摸到黄球的可能性是
     
    ，摸到白球的可能性是
     
    ，摸到不是绿球的可能性是
     
    ，摸到
     
    的可能性大．

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    把7米长的绳子平均分成8份，每份是这些绳子的
     
    ，每份长
     
    米．

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    5日=
     
    小时      
    72公顷=
     
    平方米
    8000平方分米=
     
    平方米    
    300分=
     
    小时．

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    把一个圆柱削成一个圆锥，圆锥的体积是圆柱体积的
    2
    3
    ．
     
    ．（判断对错）

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