精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
体积相等的长方体,形状不一定相同.
 
.(判断对错)
考点:长方体和正方体的体积
专题:立体图形的认识与计算
分析:根据长方体的体积=底面积×高,可知这两个长方体的体积一定相同,但是形状不一定相同,假如一个底面是长方形4×9=36,另一个底面是正方形6×6=36,则它们的形状就不相同;据此判断.
解答: 解:因为两个长方体的底面积和高分别相等,
长方体的体积=底面积×高,
所以这两个长方体的体积是相等的.
但是形状不一定相同,
比如一个底面是长方形:4×9=36,
另一个底面是正方形:6×6=36,
所以两个长方体的底面积和高分别相等,则它们的形状不一定相同,但是体积相等.
故答案为:√
点评:此题主要考查长方体的体积公式:长方体的体积=底面积×高;底面积和高相等的两个长方体,体积一定相等,但是形状不一定相同.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

学校买来a个足球,每个m元,又买来a个排球,每个n元,(m>n)一共用去
 
元,a(m-n)表示
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

3.2+3.2+3.2+3.2=
 
×
 
=
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

因为C=2πr,所以圆的半径扩大a倍,周长扩大2a倍.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

一个三角形有两条边是ɑ,这个三角形一定是等边三角形.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

如图是由四个小正方体拼成的图形.拼成后它的表面积比原来减少了96平方厘米.这个图形的体积是
 
立方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

修一条公路,第一天修了全长的40%,第二天修了全长的37.5%,两天一共修了全长的
 
%,还剩
 
%没有修.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

-12℃比-5℃高17℃.
 
. (判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

如图所示,把4个边长是5厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的周长是
 
厘米,面积是
 
平方厘米.

查看答案和解析>>

同步练习册答案