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    任意三个连续的偶数，中间的数为a，这三个连续偶数的平均数为
     
    ．
    考点：用字母表示数,平均数的含义及求平均数的方法
    专题：用字母表示数
    分析：三个连续的偶数，中间的数为a，则比它小的偶数是a-2，比它大的偶数是a+2，然后求出它们的平均数即可．
    解答： 解：三个连续的偶数，中间的数为a，
    则比它小的偶数是a-2，比它大的偶数是a+2，
    （a-2+a+a+2）÷3
    =3a÷3
    =a
    故答案为：a．
    点评：此题主要考查了学生平均数的含义以及平均数的求法．
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    教师节在第
     
    季度，儿童节是在第
     
    季度．
    A．一 B．二  C．三 D．四．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求改写数
    35990=
     
    万=
     
    亿
    34528600000≈
     
    万 （保留两位小数）≈
     
    亿（保留一位小数）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    涂一涂．
    ①把图形向右平移7格后得到的图形涂上颜色．
    ②把图形向右平移7格后得到的图形涂上颜色．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    95、92、90、93、94、94、89、63这组数据的平均数是
     
    ，众数是
     
    ，中位数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一年有
     
    个月，有
     
    个大月，
     
    个小月．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    任意圆的周长都是它直径的π倍．
     
      （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    15和9的最大公因数是
     
    ，最小公倍数是
     
    ．
    在自然数1～10中，质数由小到大依次是
     
    ，合数由小到大依次是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    种下102棵数，死了2棵，则死亡率为2%．
     
       （判断对错）

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