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    画一条与下面的直线距离为2厘米的平行线．
    分析：把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边与已知直线的距离是2厘米，过这点沿三角板的直角边画直线即是已知直线的平行线．
    解答：解：画图如下：
    点评：本题主要考查了学生画平行线的作图能力．
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