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    量出每条边的长度．
    考点：长度的测量方法
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度，据此量出梯形各条边的长度．
    解答： 解：
    点评：本题考查了学生测量线段的能力．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算题．
    32%×99+0.32       （1-75%）÷（1+
    1
    4
    ）      204÷
    1
    91
    +204×9        2.7÷（1-20%-18%）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面的算式对吗？对的打“√”，错的打“×”，不对的请改正过来

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    7
    10
    千米的
    2
    3
    是
     
    千米；
     
    的
    1
    2
    是
    1
    4
    ；            25米是
     
    的
    5
    8
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    能简算的要简算．
    6
    25
    ÷9+
    6
    25
    ×
    8
    9
              
    （
    3
    4
    +
    5
    8
    ）×32           
    5
    9
    ×
    3
    4
    +
    5
    9
    ×
    1
    4
    5
    4
    ×
    1
    8
    ×28            
    3
    20
    ÷0.2×
    2
    3
                      		44-72×
    5
    12

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4千克的
    1
    8
    与2千克的
    1
    4
    相等．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一架飞机上午9时出发，行驶9小时30分到达终点，到达终点是几时几分？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    3
    4
    +
    1
    4
    =
    12×
    5
    6
    =
    1÷
    3
    4
    =
    2
    5
    ÷10=
    2
    3
    ×
    4
    5
    =
    6
    7
    ×
    7
    12
    =
    5
    6
    ÷
    6
    5
    =    		3÷7=
    2
    9
    ÷
    1
    4
    =
    9
    11
    ×
    22
    9
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    与108×0结果相等的算式是（　　）
    A、108+0B、108-0
    C、108-108

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