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小明坐在第3行第5列6位置,用数对表示是______.
小明坐在教室的第d行第5列,根据数对表示位置的方法,用数对表示为(5,d),
故答案为:(5,d).
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

4只鹅正好是鸭的只数的
1
3
,(  )是单位“1”
A.鸭B.鹅C.鹅鸭的总数

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

看n看,填n填.

以中心岛为观测点:
(十)猴岛的位置在中心岛______偏______度的方向上,距离中心岛______千米.
(2)虎岛的位置在中心岛______偏______度的方向上,距离中心岛______千米.
(v)象岛的位置在中心岛______偏______度的方向上,距离中心岛______千米.
(4)猩猩岛的位置在中心岛______偏______度的方向上,距离中心岛______千米.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

一个旅游景点在一张地图上5位置是______,另一个旅游景点5位置是从它向北两个单位,再向东3个单位,最后向南5个单位,用数对表示这个旅游景点5位置是______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

用数对表示位置,也就是用0对数表示物体的位置,0般先表示第几______,再表示第几______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

三角形的一个顶点A,可以用数对(5,6)表示,如果把这个三角形向上平移4格,再向左平移3格,这时点A用数对(  )表示.
A.(9,9)B.(8,10)C.(2,10)D.(3,10)

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

操作题.
(1)用数对表示圆心的位置.
(2)将图中的圆向右平移3格,再向下平移2格.
(3)以点(11,他)为圆心画一个圆,使其半径是上图中圆的2倍.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

(5055?游仙区)分别在图e画出小动物的家.
(5)小虎(d,6)
(5)小熊(6,5)
(d)小豹在小虎的西55米处
(9)小鹿在小熊的南50米处.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

(1)用数对表示三角形另两个顶点B、C的位置.
(她)将三角形ABC向右平移人格得到△A′B′C′,并用数对表示它各个顶点A′B′C′的位置.

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