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(2008?江东区)用地砖铺教室地面,每块地砖的面积与地砖的块数这两个量(  )
分析:根据判断两种量成正比例还是成反比例的方法:关键是看这两种相关联的量中相对应的两个数的商一定还是积一定,如果商一定,就成正比例关系;如果积一定,就成反比例关系;进行解答即可.
解答:解:因为:每块地砖的面积×地砖的块数=铺地的总面积(一定),所以每块地砖的面积与地砖的块数这两个量成反比例;
故选:B.
点评:此题考查了判断两种量成正比例和反比例的方法.
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2008?江东区)把4m长的绳子平均分成7段,每段是这根绳子的
(    )
(    )
,每段长
(    )
(    )
m.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2008?江东区)
直接写出得数.
1
9
-
1
10
=
3
4
÷
4
3
=
2
3
+
5
12
=
1
12
-
1
12
×1=
4
5
×25%=
2.35+76.5= 3.25-(0.25+
7
23
)=
8
21
+
1
7
)×7=

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2008?江东区)求未知数X的值.
12
25
1
5
=
1
5

0.8X+
7
4
=2.75
X:28%=
7
4
:0.7.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2008?江东区)
用递等式计算.(怎样算简便就怎样算)
5020-2940÷28×37
5
6
×0.25+
1
4
×
1
6
3×(
7
12
+
5
9
-
1
4
7
2
÷(
7
6
-
2
3
)×3
1-
1
8
×(0.32+
8
5
(0.25+
7
12
)+(
14
15
-
2
3

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