分析 (1)首先化简,再根据等式的性质,两边同时加上14,然后两边同时除以$\frac{3}{10}$即可.
(2)首先根据比例的基本性质化简,然后根据等式的性质,两边同时除以4即可.
(3)首先根据比例的基本性质化简,然后根据等式的性质,两边同时除以4.5即可.
解答 解:(1)$\frac{3}{10}$x-21×$\frac{2}{3}$=4
$\frac{3}{10}$x-14=4
$\frac{3}{10}$x-14+14=4+14
$\frac{3}{10}$x=18
$\frac{3}{10}$x÷$\frac{3}{10}$=18÷$\frac{3}{10}$
x=60
(2)x:$\frac{1}{2}$=$\frac{2}{3}$:4
4x=$\frac{1}{2}$×$\frac{2}{3}$
4x=$\frac{1}{3}$
4x÷4=$\frac{1}{3}$÷4
x=$\frac{1}{12}$
(3)$\frac{x}{9}$=$\frac{0.8}{4.5}$
4.5x=0.8×9
4.5x=7.2
4.5x÷4.5=7.2÷4.5
x=1.6
点评 (1)此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力,即等式两边同时加上或同时减去、同时乘以或同时除以一个数(0除外),两边仍相等.
(2)此题还考查了解比例问题,要熟练掌握,注意比例的基本性质的应用.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 2 | B. | 4 | C. | 6 |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
12×3= | 320×3= | 25×4= | 50×21= |
204×2= | 500-25= | 30÷5= | 200÷4= |
718×4= | 631+388= | 125×8= | 754×0= |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$= | $\frac{3}{9}$+$\frac{4}{9}$= | 1-$\frac{7}{8}$= | $\frac{14}{15}$-$\frac{4}{15}$= |
$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{5}$= | $\frac{7}{10}$-$\frac{3}{10}$= | $\frac{1}{6}$+$\frac{2}{3}$= | $\frac{1}{8}$+$\frac{1}{4}$= |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | πr2h | B. | $\frac{1}{3}$πr2h | C. | 3πr2h | D. | $\frac{2}{3}$πr2h |
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