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    【题目】在估算495×3时，要把495看作400来算。（ ）

    【答案】错误

    【解析】估算就是把数字近似成为相近的整数再做计算，运用四舍五入的原理计算。

    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】填空。

    （1）70前面的一个数是（ ），59后面的一个数是（ ）。

    （2）数位顺序表，从右边起，第（ ）位是个位，第（ ）位是十位，第（ ）位是百位。

    （3）读数和写数都从（ ）位起。

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】估算29×7，可以把29看作（ ），此时结果是（ ）。

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    【题目】圆柱的侧面展开是一个______或______。

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    【题目】把一个圆柱体的侧面展开，得到一个正方形，已知正方形的周长是50.24厘米，那么圆柱体的表面积是______平方米。

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】0加一个不等于0的数的和一定大于0与这个数的积。 ( )

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    【题目】应用题。

    ⑴图书室有78本书，借走8本，还剩多少？

    ⑵学校有跳绳40根，又买来5根，现在有多少根？

    ⑶小红借给李军10本练习本，又借给王思8本练习本，共借出多少本？

    ⑷王伯伯要修28张桌子，已修好8张，还要修几张？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】一个两位数，十位上的数字是6，个位上的数字是a，表示这个两位数的式子是（ ）。

    A．60+a B．6+a

    C．6+10a D．6a

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】计 算

    （1）11－9＝ （2）12－4＝ （3）13－5＝ （4）11－7＝ （5）12－3＝

    （6）13－4＝ （7）11－6＝ （8）14－5＝ （9）11－5＝ （10）11－8＝

    （11）12－5＝ （12）11－2＝ （13）14－8＝ （14）13－6＝ （15）11－3＝

    （16）12－6＝ （17）11－1＝ （18）11－4＝ （19）13－7＝ （20）14－7＝

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