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画图

A、把三角形绕C点顺时针旋转90°,再向上平移3格,这时A点位置用数对表示是
(7,8)
(7,8)
.若以AB为轴,旋转一周,形成
圆锥
圆锥
形.
B、把长方形DEFG按3:1的比放大,新图形的面积与原图形的比是
9
9
1
1

C、在Y点的南偏西45°方向画一个直径2厘米的圆,并用字母表示出圆心和半径.
分析:(1)把三角形的另外两个顶点A、B,绕C点顺时针旋转90°,即可得出旋转后的三角形1,再把三角形1的三个顶点分别向上平移3格,依次连接起来即可得出平移后的三角形2,再利用数对表示位置的方法标出A点位置即可.根据圆锥的侧面展开图的特征,以AB为轴,旋转一周,形成圆锥形;
(2)观察图形可知,把每个格的长度看做是1,原长方形的长与宽分别是3,、1,按照3:1扩大后,长与宽分别是3×3=9、1×3=3,据此即可画图,再利用长方形的面积公式即可求出放大前后的面积比;
(3)先确定Y点南偏西45度方向,确定圆心,再以2厘米为半径画圆即可.
解答:解:根据题干分析画图如下:

A、把三角形绕C点顺时针旋转90°,再向上平移3格,这时A点位置用数对表示是(7,8).若以AB为轴,旋转一周,形成圆锥形.
B、把长方形DEFG按3:1的比放大,新图形的面积与原图形的比是(3×9):(3×1)=9:1,
故答案为:(7,8);圆锥;9;1.
点评:此题考查了作图,需要认真的态度.关键是要找出关键点,绕点,旋转方向和旋转度数.画对称图形,要找出对称轴、关键点;画放大的图形,要找出对应边,都要同一比例对应放大.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2011?长沙)按要求画图.(每个小方格代表1平方厘米)

(1)以BC为一条边,画一个面积是6平方厘米的三角形ABC.
(2)把三角形绕A点按顺时针方向旋转90°,画出旋转后的图形.写出旋转后,B点的位置用数对表示(
7
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5
);C点的位置用数对表示是(
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2
).
(3)画出面积和三角形相等的一个长方形或一个平行四边形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

按要求画图.
(1)把三角形绕A点顺时针旋转90°;
(2)把直角梯形绕B点逆时针旋转90°;
(3)把直角梯形绕B点顺时针旋转90°;
(4)把平行四边形绕C点逆时针旋转90°.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?北京)按要求在方格纸上画图.(每个小方格表示1平方厘米)

(1)用数对表示A点的位置是(
2
2
5
5
),把图中三角形绕C点顺时针旋转90°.
(2)按2:1的比画出原三角形ABC放大后的图形.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

画图

A、把三角形绕C点顺时针旋转90°,再向上平移3格,这时A点位置用数对表示是________.若以AB为轴,旋转一周,形成________形.
B、把长方形DEFG按3:1的比放大,新图形的面积与原图形的比是________:________.
C、在Y点的南偏西45°方向画一个直径2厘米的圆,并用字母表示出圆心和半径.

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