分析 (1)根据找一个数的因数的方法:一个数的因数的个数是有限的,最大的因数是它本身,最小的因数是1;根据找一个数的倍数的方法,一个数的倍数的个数是无限的,最小的一个倍数是它本身,可见一个数的本身既是其最大约数又是其最小倍数;
(2)把16分解质因数为16=2×2×2×2,据此解答.
(3)只含有1和它本身两个因数的数叫做质数,据此找出小于16的质数,分析哪两质数的和是16即可.
解答 解:一个数既是16的倍数,又是16的因数,这个数是16,
把这个数写成几个相同质数相乘的形式是:16=2×2×2×2,
写成两个质数相加的形式是:16=3+13
故答案为:16,16=2×2×2×2,16=3+13.
点评 此题主要考查了因数和倍数的意义,应明确一个数的最大因数等于它的最小倍数,还考查质数的意义,注意求出小于16的质数是关键.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 8:02 | B. | 8:04 | C. | 8:06 | D. | 8:12 |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{7}{9}$=77.1% | B. | $\frac{7}{9}$≈77.8% | C. | $\frac{7}{9}$=78% |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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