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    用1、2、0、0、组成的能不读零的小数是
     
    ，读一个零的小数是
     
    ．
    考点：小数的读写、意义及分类
    专题：小数的认识
    分析：根据小数的读法知：整数部分按照整数的读法来读，小数部分是几就读几．据此进行解答．
    解答： 解：用1、2、0、0、组成的能不读零的小数是100.2或200.1，读一个零的小数是10.02或20.01．
    故答案为：100.2或200.1，10.02或20.01．
    点评：本题主要考查了学生对小数读法的掌握情况．
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    0.8升=
     
    立方厘米    5.8平方分米=
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    数一数下面的物体各有几个正方体组成．

     
    个；
     
    个；
     
    个；
     
    个．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    李老师面向西方，他的左边是
     
    ，右边是
     
    ，后面是
     
    ．
    A．东；   B．南；   C．西；   D．北．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    33×25=825
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一条公路已经修了60%，已修与未修的比是3：2．
     
     （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    地图上的线段比例尺是，那么图上的1厘米表示实际距离
     
    千米；如果实际距离是450千米，那么在图上要画
     
    厘米，把这个线段比例尺改成数值比例
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在自然数中，凡是末尾是3、6、9的数，都能被3整除．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上合适的小数
    6分米=
     
    米          		 3元1角=
     
    元    		 7角=
     
    元        
    5米2分米=
     
    米    		 3厘米=
     
    分米    		 1分米7厘米=
     
    分米．

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