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【题目】按规律填数。

(1)2285,________ , 2295,________ , 2305,2310。

(2)________, 596,________598,________________

【答案】2290 2300 595 597 599 600

【解析】

(1)根据计算可知,此题的规律是:相邻的两个数相差5,用前一个数+5=后一个数,据此列式计算;

(2)观察可知,第2个数与第4个数之间相差2,则相邻的两个数相差1,用后一个数-1=前一个数,据此列式解答.

(1)因为2310-2305=5,所以2285+5=2290,2295+5=2300;

(2)因为598-596=2,2÷2=1,所以596-1=595,596+1=597,598+1=599,599+1=600.

故答案为:(1)2290,2300;(2)595,597,599,600.

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科目:小学数学 来源: 题型:

【题目】一天,小猪和小熊正在放羊。小猪突然嚷起来:“啊?原来是13只小羊,现在怎么只剩下7只呢?”小猪数来数去总感觉少了几只,到底少了几只,小猪不清楚。小熊看见小猪快哭起来,赶紧也数了数自己这边的小羊,“不对,不对,我只有10只小羊,现在却16只小羊,肯定多啦!”多啦多少只,它自己也算不出来,这可怎么办呢?

这时正好大象老师经过这里,听说啦这件事后,笑着对小猪说:“你原来有13只羊,现在还剩7只,13-7=6(只)你少了6只小羊。”又转过头对小熊说“你原来是10只,现在是16只,你多了16-10=6(只)看来你多了6只小羊,这6只小羊是小猪少的 ,赶到小猪那儿去!”

大象老师说的对吗?

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【题目】4.0,7.7,8.4,6.3,7.0,6.4,7.0,7.1,9.1 这组数据的众数是 ,中位数是

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【题目】两列火车同时从两地相对开出,甲列火车每小时行86千米,乙列火车每小时行102千米,经过5小时两车在途中相遇,求两地相距多少千米? 算式是:

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【题目】填表

因数

240

80

500

140

400

90

因数

50

120

30

30

10

200

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科目:小学数学 来源: 题型:

【题目】在下面○里填上“<”、“>”或“=”.

1.7×0.93○1.7 3.25÷0.25○3.25×4 0.02÷0.1○0.2×0.01

2.8÷0.36○2.8 1.5时○1时50分 3.5千米○3千米500米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

【题目】直接写得数。

0.5×1.8=________ 0.72÷4=________ 16÷0.4=________ 3÷5=________

2.3×0.5=________ 0÷0.96=________ 3.5×0.1=________ 43÷0.1=________

3×0.4÷3×0.4=________ 12x-x=________

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科目:小学数学 来源: 题型:

【题目】填空。

1. 常见的质量单位有( )、( )、( )。

2. 1头小猪重100千克,1吨=( )头小猪的体重。

3. 1只小羊重50千克,1吨=( )只小羊的体重。

4. 1头小牛重500千克,1吨=( )头小牛的体重。

5. 1头驴重125千克,1吨=( )头驴的体重。

6. 一袋大米重25( )。

7. 一袋饼干重250( )。

8. 一袋食盐重500( )。

9. 一艘轮船重2000( )。

10. 一头蓝鲸重35( )。

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科目:小学数学 来源: 题型:

【题目】直接写出得数:

5.4+8.5= 150×6= 6.78+0.23= 10﹣6.5+3.5=

7.5×100= 60×50= 287﹣199= 0.3×125×8=

1﹣0.09= 927÷9= 60÷100= 6.3×99+6.3=

0.61×99≈ 6.9×8.1≈ 71.9÷8.9≈ 3.5+0.78+6.5=

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