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解决问题
考点:图文应用题
专题:简单应用题和一般复合应用题
分析:先运用除法计算方法,求出500元里面有多少个65元,也就是能买多少个2件上衣,再根据剩余钱数与35元的关系,判断出是否还可买1件,最后把能买的件数相加即可解答.
解答: 解:500÷65=7(个)…45(元)
45-35=10(元)
7×2+1
=14+1
=15(件)
答:可买15件,还剩10元.
点评:解答本题要注意剩余的钱数还可以再买1件衣服,别忘记加上这1件衣服.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上合适的单位.
李刚身高130
 
,体重是32
 
.他拎着一袋重约2
 
的红枣和1500
 
的鸡蛋.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个正方形的边长是其周长的
 

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列式计算
①4个4.8相加,再减去17.09,结果是多少?
②48.65与28.15的差里包含了多少个0.25?

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科目:小学数学 来源: 题型:

5㎏棉花的
1
7
和1㎏石头的
5
7
比较,(  )重.
A、5㎏棉花的
1
7
B、1㎏石头的
5
7
C、同样
D、无法比较

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三(1)班有43人去划船,大船可以做7人,小船可以做4人,你认为怎样租船比较合适,需要几条船?(只要所有人都坐上船就行.)

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A、B两地相距28千米,甲、乙、丙三人同时从A地出发向B地前进,甲驾驶摩托车,每次只能带一人,摩托车的速度是每小时44千米,人步行每小时4千米,甲先带乙走若干千米后下车,甲立即转头接丙,遇丙后立即带丙驶向B地,结果三人同时到达B地,求乙步行了多少小时?

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解方程:(x-14-21)×4=(x-14)×1-
2
3

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科目:小学数学 来源: 题型:

计量很短的时间用
 
做单位,钟面上分针走一小格,秒针走
 
 
秒.

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