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数学公式数学公式这两个分数的


  1. A.
    大小相等
  2. B.
    意义相同
  3. C.
    分数单位相同
A
分析:A.根据分数的基本性质,的分子分母同时乘以5即得到,即大小不变,问题得解;
B.根据分数的意义,是把单位“1”平均分为4份取了其中的1份,是把单位“1”平均分为20份取了其中的5份,所以它们的意义不同;
C.根据分数的意义,的分数单位是的分数单位是,它们的分数单位不同.
解答:A.==,所以这两个分数的大小相等;
B.是把单位“1”平均分为4份取了其中的1份,是把单位“1”平均分为20份取了其中的5份,所以它们的意义不同;
c.的分数单位是的分数单位是,它们的分数单位不同;
故选:A.
点评:本题主要考查分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变;以及分数单位这个概念.
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科目:小学数学 来源: 题型:

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5
6
7
这两个分数中,分数值大的数是(  ),分数单位大的是(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:多选题

数学公式数学公式这两个分数中,分数值大的数是    ,分数单位大的是    


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式

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