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    15．$\frac{3}{4}$=3：4=$\frac{（）}{（）}$=75%=0.75（写小数）

    分析 根据分数的基本性质$\frac{3}{4}$的分子、分母都乘2就是$\frac{6}{8}$（此步答案不唯一）；根据比与分数之间的关系$\frac{3}{4}$=3：4（此步答案不唯一）；$\frac{3}{4}$=3÷4=0.75；把0.75的小数点向右移动两位添上百分号就是75%．

    解答 解：$\frac{3}{4}$=3：4=$\frac{6}{8}$=75%=0.75．
    故答案为：3，4，$\frac{6}{8}$，75，0.75．

    点评 解答此题的关键是$\frac{3}{4}$，根据小数、分数、百分数、除法之间的关系及分数的基本性质即可进行转化．

    练习册系列答案
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    5．口算84÷4时，可以先算80÷4，再算4÷4，最后算20+1=21．

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    6．4800平方米=0.48公顷     
    2.5时=2时30分
    400分米=4000厘米        
    2.5平方千米=2500000平方米．

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    3．把40克盐放入400克水中，盐和盐水的比是1：11．√．（判断对错）

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    10．如图是某林木场育苗基地树苗统计图．
    （1）从图中你能知道杨树的数量最多，柏树最少．
    （2）柳树有1500棵，则树的总数量是6000棵．
    （3）你还能提出什么数学问题并解答．松树比柏树多百分之几？，松树比柏树多50%．

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    20．用简便方法计算
    $\frac{1}{13}$×8×$\frac{13}{15}$            
    4-$\frac{5}{12}$-$\frac{7}{12}$             
    $\frac{3}{11}$÷$\frac{4}{7}$+$\frac{8}{11}$×$\frac{7}{4}$．

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    7．下列各题怎样算简便就怎样算．
    $\frac{5}{12}$÷$\frac{9}{4}$+$\frac{7}{12}$×$\frac{4}{9}$
    （$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{7}{12}$）×24
    $\frac{17}{24}$×$\frac{3}{4}$+$\frac{17}{24}$÷4
    2-$\frac{6}{13}$÷$\frac{9}{26}$-$\frac{2}{3}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    4．把302560000改写成用“亿”作单位的数是3.0256亿，保留一位小数的近似数是3.0亿．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    5．一块蛋糕平均分成6份，妈妈吃了这块蛋糕的$\frac{1}{6}$，小红吃了这块蛋糕的$\frac{2}{6}$．
    （1）她们两人一共吃了这块蛋糕的几分之几？
    （2）这块蛋糕还剩下几分之几？

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