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    如果一个长方体能锯成四个完全一样的正方体，那么长方体前面的面积是底面积的4倍．
    ×
    ×
    ．
    （判断对错）
    分析：此题应结合图进行分析：如图：一个长方体能锯成四个完全一样的正方体，则长方体前面的面积是底面积的一半；由此判断即可．
    解答：解：如图：

    如果一个长方体能锯成四个完全一样的正方体，那么长方体前面的面积是底面积的4倍，说法错误．
    故答案为：×．
    点评：此题应结合实际情况，画出图，是解答此题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有一个长方体，长10厘米、宽6厘米、高4厘米，如果把它锯成棱长是1厘米的小正方体一共能锯多少个？这些小正方体表面积和是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列判断正确的有（　　）个．
    （1）男生比女生多25%，那么女生比男生少20%     
    （2）一个长方体恰好可以切成两个相同的小正方体，已知每个正方体的表面积是30平方厘米，那么这个大长方体的表面积就是60平方厘米．  
    （3）5克糖放入95克水中，糖占糖水的5%      
    （4）将一段圆木锯成2段共用8分钟，照这样计算，如果将这段圆木锯成3段要用16分钟．     
    （5）既能表示数量的多少，又能表示数量增减变化情况的统计图是条形统计图．
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    下列判断正确的有个．
    （1）男生比女生多25%，那么女生比男生少20%　　
    （2）一个长方体恰好可以切成两个相同的小正方体，已知每个正方体的表面积是30平方厘米，那么这个大长方体的表面积就是60平方厘米．　
    （3）5克糖放入95克水中，糖占糖水的5%　　　
    （4）将一段圆木锯成2段共用8分钟，照这样计算，如果将这段圆木锯成3段要用16分钟．　　
    （5）既能表示数量的多少，又能表示数量增减变化情况的统计图是条形统计图．


    1. A.
      0个
    2. B.
      1个
    3. C.
      2个
    4. D.
      3个

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    有一个长方体，长10厘米、宽6厘米、高4厘米，如果把它锯成棱长是1厘米的小正方体一共能锯多少个？这些小正方体表面积和是多少？

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