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估算
104×6≈ 492×5≈ 70×59≈ 95×9≈ 201×40≈ 998×6≈
629÷9≈ 29×11≈ 815×4≈ 30×48≈ 270×19≈ 40×199≈
分析:根据整数乘法、除法的估算方法:利用“四舍五入法”,把因数、除数、被除数看作与它接近的整十数、整百数、整千数、…;然后进行口算即可.
解答:
解:104×6≈600; 492×5≈2500; 70×59≈4200; 95×9≈950; 201×40≈8000; 998×6≈6000;
629÷9≈70; 29×11≈300; 815×4≈3280; 30×48≈1500; 270×19≈5400; 40×199≈8000;
点评:此题考查的目的是使学生牢固掌握整数乘法、除法的估算方法,利用“四舍五入法”,把因数、除数、被除数看作与它接近的整十数、整百数、整千数、…;然后进行口算即可.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

先判断下面的每个角各是什么角,再估计它们的度数.然后度量它们的度数,看你估算的对不对.
(1)

估计:
110°
110°

度量:
104°
104°

(2)

估计:
80°
80°

度量:
65°
65°

(3)

估计:
85°
85°

度量:
80°
80°

(4)

估计:
160°
160°

度量:
160°
160°

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科目:小学数学 来源: 题型:

谁的估算好一些(  )
 

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

估算
104×6≈492×5≈70×59≈95×9≈201×40≈998×6≈
629÷9≈29×11≈815×4≈30×48≈270×19≈40×199≈

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科目:小学数学 来源:期中题 题型:填空题

估算104×88时,把104看做(    ),88看做(    ),结果大约是(    )。

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