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    量一量，∠1=
    45
    45
    °，∠2=
    135
    135
    °，∠1是
    锐
    锐
    角，∠2是
    钝
    钝
    角．
    分析：用量角器的圆点和角的顶点重合，0刻度线和角的一条边重合，另一条边在量角器上的刻度就是该角的度数．据此得到∠1与∠2的度数，再根据角的分类解答．
    解答：解：测量可得：∠1=45°，∠2=135°，则∠1是锐角，∠2是钝角．
    故答案为：45，135，锐，钝．
    点评：本题考查了学生测量角的能力；注意测量中的两个重合．同时考查了角的分类．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    先估计，再量一量．

    （1）估测
    60
    60
    °、实际
    60
    60
    °；
    （2）估测
    90
    90
    °、实际
    90
    90
    °；
    （3）估测
    120
    120
    °、实际
    130
    130
    °；
    （4）估测
    40
    40
    °、实际
    45
    45
    °．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    先估一估，再量一量：∠1=
    45
    45
    °；  若∠1=45°，∠2=
    135
    135
    °．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    过A点画出直线a的平行线，过A点画出直线b的垂线．
    量一量∠1=
    45
    45
    度，那么∠2=
    135
    135
    度，∠3=
    45
    45
    度，∠4=
    135
    135
    度．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如右图所示，量一量，∠1=
    45
    45
    度．

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