分析 (1)把饼干的总数看成单位“1”,平均分到4个班,每班就分其中的1份即$\frac{1}{4}$;
(2)用总箱数乘以每班所占的分率就是每个班分到的箱数.
解答 解:(1)根据分数的意义可知,每个班级分得这些饼干的$\frac{1}{4}$,
答:每个班分得这些饼干的$\frac{1}{4}$.
(2)3×$\frac{1}{4}$=$\frac{3}{4}$(箱)
答:每个班级分得$\frac{3}{4}$箱饼干.
点评 本题考查了的意义,把一个整体平均分成几份,每份就是总数量的几分之一.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
$\frac{5}{6}$+$\frac{1}{7}$+$\frac{1}{6}$ | $\frac{7}{8}-\frac{1}{4}+\frac{3}{8}$ | $\frac{2}{7}+\frac{5}{8}+\frac{5}{7}+\frac{2}{8}$ |
$\frac{1}{2}+\frac{2}{3}-\frac{3}{4}$ | $\frac{7}{9}-\frac{3}{4}-(\frac{1}{4}-\frac{2}{9})$ | $\frac{1}{2}-\frac{1}{3}+\frac{1}{4}$ |
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