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直接写出得数.
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考点:分数除法,分数乘法
专题:计算题
分析:根据分数乘法、分数除法的计算法则,依次进行解答即可.
解答: 解:
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点评:明确分数乘法、分数除法的计算法则,是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

用简便方法计算下面各题
(1)420÷35        (2)125×88             (3)25×11×8×6
(4)4786-3996      (5)1+2+3+…+50.

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲、乙、丙三艘货船的卸货时间分别是3小时、2小时、4小时.为了让大家等待的总时间最少,应按
 
的顺序卸货.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“>”“<”或“=”
23.2×0.87
 
23.2   
23.2×0.87
 
0.87    
3.6÷1.32
 
3.6
3.6÷0.82
 
3.6            
5.8×1.26
 
0.58×12.6.

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科目:小学数学 来源: 题型:

列竖式计算
0.042×0.54               
760×0.32                 
1.8÷0.24(保留两位小数)
6.64÷3.3(商保留两位小数)                
9.33÷6.2(商精确到十分位)                 
14.2÷11(用循环小数表示)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个数与32相乘,积是16000,如果这个数除以100,商是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

这是笑笑家9月份家庭各项支出情况统计图.笑笑家总支出2000元.
①你从这幅图中了解到哪些信息?
②你能根据了解到的信息提出一个有价值的问题吗?并解答.(两步计算以上的)

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科目:小学数学 来源: 题型:

2.29÷1.1的循环节是“081”.
 
. (判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

配制一种混凝土,水泥、黄沙、石子按2:3:5配制而成,如果这三种材料各有18吨,配制这种混凝土,当黄沙全部用完时,水泥还剩
 
吨,石子已经增加了
 
吨.

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