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已知a<1,b<1,且a,b均不等于0,下列算式得数一定比l小的是(  )
分析:因a<1,b<1,且a,b均不等于0,可根据积变化的规律、商变化的规律以及和的变化规律分情况进行分析.据此解答.
解答:解:A、a×b,一个因数小于1,积小于另一个因数,两个因数都小于1,所以它们的积小于1;
B、a÷b,如0.2÷0.1=2,商要大于1,再如0.1÷0.8=0.125,商小于1,所以得数不一定小于1;
C、a+b,如0.5+0.6=1.1,和大于1,再如0.1+0.2=0.3,和小于1,所以得数不一定小于1.
故选:A.
点评:本题考查了学生根据积变化的规律、商变化的规律以及和的变化规律,来确定结果的能力.
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科目:小学数学 来源: 题型:

已知a△b=a2+4b,则1△2△3=
61
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科目:小学数学 来源: 题型:

已知a=0.6,b=0.8时,在横线上填上“>”“<”或“=”.
ab
=
=
ba
a+1.2
2b
a2
b2
a+b
b÷a
b-a
a2
a+0.2
b-0.1.

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科目:小学数学 来源: 题型:

写有1,2,3,…10的卡片各一张,A,B,C,D,E分别拿走2张,然后报出自己所拿两张卡片上数的和.已知A报5,B报12,C报10,D报12,E拿的是
6
6
10
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科目:小学数学 来源:小学六年级数学试卷(上学期) 题型:013

已知a、b、c都大于0,如果×a=×b=c×1,那么a、b、c按照从小到大的顺序排列应是

[  ]

A.a<b<c
B.b<a<c
C.c<a<b
D.b<c<a

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