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15.要反映吉安市一年中各月降水量的情况,我们一般采用折线统计图.

分析 条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.

解答 解:要反映吉安市一年中各月降水量的情况,我们一般采用 折线统计图.
故答案为:折线.

点评 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

5.在编辑框里填上“>”、“<”或“=”.
1.07<1.69    
5.06=5.060    
2.82×100=282    
39×0.01=39÷100.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

6.一个装满水的圆锥形容器,底面半径是2分米,高是1.5分米.现在把容器里的水倒入一个内壁长3分米,宽2分米,高1.2分米的长方形水槽内.能盛下吗?(请通过计算说明)

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

3.一个排球的单价是a元,一个篮球比一个排球贵b元,买4个排球和3个篮球共需(7a+3b)元.

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10.某人从住地外出有两种方案,一种是骑自行车去,另一种是乘公共汽车去.显然,公共汽车的速度比自行车的速度快,但乘公共汽车有一个等候时间(候车时间可看作是固定不变的).在任何情况下,他总是采用花时间最少的方案.表中表示他到达A、B、C三地采用的最佳方案所需的时间.
目的地目的地距住地的路程最佳方案所需的时间
A2千米12分
B3千米15.5分
C4千米18分
问:为了到达离住地8千米的地方,他需要花多少分钟?并简述理由.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

20.一筐水果取出2千克,还剩下10.5千克,再取出2.5千克,最后剩下的水果是全部水果的64%.

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科目:小学数学 来源: 题型:计算题

7.计算下面各题:
( $\frac{5}{7}$×$\frac{14}{15}$)+6÷$\frac{3}{5}$
$\frac{3}{7}$×($\frac{4}{5}$-$\frac{2}{3}$)÷$\frac{2}{15}$
$\frac{4}{9}$×[$\frac{3}{4}$-($\frac{7}{16}$-$\frac{1}{4}$)]
[$\frac{15}{16}$-($\frac{3}{8}$+$\frac{1}{4}$)]÷$\frac{15}{32}$.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

4.六(1)班54名同学中,每位同学至少会打乒乓球或羽毛球中的一种.其中,有$\frac{2}{3}$的同学会打乒乓球,$\frac{2}{9}$的同学两种球都会打,求会打羽毛球的同学有多少人?
答案30人.

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科目:小学数学 来源: 题型:计算题

5.脱式计算
$\frac{5}{12}$-$\frac{7}{18}$+$\frac{2}{9}$;$\frac{13}{20}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{4}{5}$;
$\frac{3}{4}$-$\frac{5}{12}$+$\frac{2}{3}$$\frac{3}{8}$+($\frac{5}{6}$-$\frac{7}{12}$);
$\frac{7}{15}$-$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{5}$;$\frac{25}{28}$-($\frac{2}{7}$+$\frac{5}{14}$)

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