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    你还能提出什么数学问题？

    答案：
    解析：

    14+6=20

    14-6=8


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    科目：小学数学 来源： 题型：

    东华小学二至六年级男生、女生1分时间跳绳平均数量如图的统计图所示．

    （1）跳绳平均数量最多的是
    六年级
    六年级
    ，最少的是
    二年级
    二年级
    ．
    （2）你1分时间跳绳的数量达到表中相对应的平均数了吗？
    我一分钟能跳140个，所以可以达到六年级男生的平均数
    我一分钟能跳140个，所以可以达到六年级男生的平均数
    ．
    （3）你还能提出什么数学问题？能解答吗？
    问题：1分钟内六年级女生比男生多跳多少下
    问题：1分钟内六年级女生比男生多跳多少下
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是某小学学生体育成绩情况统计表．
    人数 100分 90～99 80～89 70～79 60～69 60以下
    四年级一班   7   24   13   16   5   2
    四年级二班   10   30   12   5   4   1
    （1）根据上表绘制统计图． 

    （2）90分以上（含90分）是优秀，哪个班的优秀学生多？多多少？
    （3）你还能提出什么数学问题？
    （4）对于不及格的学生（60分以下）你有什么好的建议给他们？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    买乐器．


    （1）买3把小提琴，需要多少钱？
    （2）买9个号，大约需要多少钱？
    （3）你还能提出什么数学问题？并试着解答．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    森林运动会，小动物比赛800米长跑．

    （1）小熊再跑多少米就到终点？小白兔呢？
    （2）狮子已经跑了多少米？
    （3）小朋友，你还能提出什么数学问题？能试着解决吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知：一辆大卡车装了200箱汽水，一箱装24瓶．
    （1）一辆汽车一共可以装汽水多少瓶？
    （2）15辆这样的汽车一共可以装汽水多少瓶？
    （3）你还能提出什么数学问题？能解决吗？

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