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17.它们一共吃了这篮桃子的几分之几?

分析 另一只猴子与第一只猴子吃的一样多,也为这篮桃子的$\frac{4}{9}$,把两只猴子吃的比例相加即可得它们一共吃了这篮桃子的几分之几.

解答 解:$\frac{4}{9}+\frac{4}{9}$=$\frac{8}{9}$,
答:它们一共吃了这篮桃子的$\frac{8}{9}$.

点评 这是一道基本的简单应用题,数量少,等量关系简单,一步即可解决问题.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

7.用图表示出女生人数.
(1)女生人数占学生总数的$\frac{4}{5}$
(2)女生人数是男生人数的$\frac{4}{3}$.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

8.城关学校全体同学打算捐赠给灾区同学1800只水杯,每只水杯3元,华东超市打九折,凯尔亮超市“买八送一”请你算一算:
(1)到华东超市购买需要多少钱?
(2)到凯尔亮超市购买需要多少钱?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

5.0.4=$\frac{6}{()}$=6÷15=8:20=40%.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

12.10×9×8×7×…×1×0>10+9+8+7+…+1+0.×.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

2.按要求画出图形.
(1)过P点画一条已知直线的平行线,再利用这一组平行线画出一个最大的正方形.
(2)画一个长5厘米、宽2厘米的长方形.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

9.x×3省略乘号可以简写成x3.×.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

6.计算下面的各题并验算.
532+239             600-354            746+698
601-499              438+75            345-144

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

7.从长10cm宽7cm的长方形纸上剪一个最大的正方形,这个正方形的边长是7cm.

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