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    修一条公路，第一次修全程的
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    ，第二次又修了全程的20%，这时离公路中点还有30千米．这条公路长多少千米？
    考点：分数、百分数复合应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：把这条公路长度看作单位“1”，公路中点即公路
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    2
    处，先求出两次修路长度和占总长度的分率，再求出距离中点的路程占的分率，也就是30千米占总路程的分率，运用分数除法意义即可解答．
    解答： 解：30÷[
    1
    2
    -（
    1
    4
    +20%）]
    =30÷[
    1
    2
    -45%]
    =30÷5%
    =600（千米）
    答：这条公路长600千米．
    点评：分数除法意义是解答本题的依据，关键是求出30千米占总路程的分率．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    测量教室的面积用（　　）作单位比较合适．
    A、平方米B、平方分米
    C、平方厘米

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    直接写出得数．
    15×6=
    510-51=
    25×40=
    121+69=
    4
    15
    +
    7
    15
    =
    7
    9
    -
    2
    9
    =
    1-
    1
    11
    =
    1
    7
    +
    2
    7
    +
    4
    7
    =    		10+10÷2=
    120-39-21=96×23≈3105÷15≈

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    一个长方体的长宽高分别是6厘米、5厘米、3厘米，它的体积是
     
    立方厘米．

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    王老师从巴中江北客运中心乘大巴车到成都开会，乘车前他了解到如下信息：
    客车发车时间9：00
    客车到达时间13：00
    客车平均速度85千米/时
    巴中至成都的路程有多少千米？

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    用递等式计算．
    （1）14700-14700÷28+825；    
    （2）（3400+2856÷84）÷34．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将周长是28.26厘米的圆平均分成两半，每个半圆的周长是（　　）厘米．
    A、13.13
    B、14.13
    C、23.13
    D、20.56

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    汽车每小时行（　　）
    A、60米B、60千米
    C、60厘米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    A瓶中有浓度4%的盐水200克，先把B瓶子的400克盐水倒入A瓶中混合成8%的盐水，再把清水倒入B瓶中，使A、B两瓶盐水一样多，现在B瓶中的盐水浓度为2%，求原B瓶中有多少克盐水？

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