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    1．电梯上升2m，记为+2m，那么-8m表示下降8米，电梯上升6.5m，记作+6.5m．

    分析 此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向上记为正，则向下就记为负，直接得出结论即可．

    解答 解：电梯上升2m，记为+2m，那么-8m表示 下降8米，电梯上升6.5m，记作+6.5m．
    故答案为：下降8米，+6.5m．

    点评 此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．

    练习册系列答案
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    9．求阴影部分的周长．（单位：厘米）

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    12．两筐苹果，甲筐苹果重量是乙筐苹果重量的60%，从乙筐取出5千克苹果放入甲筐中，这时两筐苹果重量相等，求甲、乙两筐苹果各多少千克？

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    9．小芳有185元钱，小兰的钱是小芳的2倍多7元，小兰有多少钱？

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    16．找出下面数列的规律，并按其规律在横线上填上合适的数．
    （1）3，7，10，17，27，44，71
    （2）1，2，2，4，8，32，256，8192
    （3）1，4，9，16，25，36，49
    （4）2，6，18，54，162，486
    （5）8，4，10，5，12，6，14，7
    （6）2，4，7，12，19，30，43，60，79．

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    6．列式计算．
    ①36比一个数的20%少2，这个数是多少？
    ②200除以6个$\frac{5}{18}$ 的和，商是多少？

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    13．如果以O点向东10米处记作-10米，则向西10米处记作（　　）米．
    A．-10B．0C．+10D．-12

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    10．直接写出下面各题的得数
    30×40=500×8=$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}$=56+18=
    0.3+0.6=1-$\frac{3}{5}$=39×100=4.1-4.1=
    $\frac{1}{9}$+$\frac{4}{9}$+$\frac{2}{9}$=900÷3=3.8+0.2=$\frac{5}{7}$-$\frac{1}{7}$+$\frac{2}{7}$=

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    11．根据统计表回答问题．
    下面是爱民小学一至六年级为灾区捐款情况统计表：
    年级一二三四五六
    金额/元55068084596012001255
    （1）根据上面的统计表，完成折线统计图．爱民小学一至六年级捐款情况统计图．
    （2）哪个年级捐款最多？哪个年级捐款最少？
    （3）平均每个年级捐款多少元？

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