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    5000里面有
     
    个千，有
     
    个百，有
     
    个十．
    考点：整数的认识
    专题：整数的认识
    分析：5000是四位数，最高位是千位，千位上是5，表示5个千，百位上是0，表示0个百，试位上是0，表示0个十，个位是0，表示个位上一个单位也没有．由此解答．
    解答： 解：5000里面有5个千，有0个百，有0个十；
    故答案为：5，0，0，．
    点评：此题考查的目的是掌握整数的数位顺序、数位名称、以及各位上的计数单位．
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    30的
    2
    5
    是
     
    ，
     
    的
    2
    3
    是6．

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    36+59+64=59+（36+64）是运用了加法交换律和加法结合律．
     
    ．（判断对错）

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    比x多一倍的数是2x
     
    ．（判断对错）

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    任何自然数减1，结果还是一个自然数．
     
    ．（判断对错）

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    六年级（1）班女生人数的
    4
    5
    等于男生人数，是把
     
    看做单位“1”，
     
    是女生人数的
    4
    5
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从个位起每
     
    个数位分一级，个级的数位有
     
    ，表示多少个
     
    ；万级包括的计数单位有
     
    ，表示多少个
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个水池的周长是31.4m，它的直径是
     
    m，半径是
     
    m．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    40厘米=
     
    分米
    5千米=
     
    米
    8吨=
     
    千克
     
    克=3千克
    40000kg=
     
    t
    3年=
     
    月．

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