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奇数+奇数=
数,偶数+偶数=
数.
分析:根据奇数与偶数的意义,是2的倍数的数叫做偶数;不是2的倍数的数叫做奇数;由此解答.
解答:解:根据奇数与偶数的意义,奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数;
故答案为:偶;偶.
点评:此题主要考查偶数与奇数的意义,理解和掌握奇数与偶数的意义,解决与此有关的问题.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在自然数中,是2的倍数的数叫
偶数
偶数
,不是2的倍数的数叫
奇数
奇数
,0是
数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据第1题的研究,我会乘胜前进,接着探究a、b两个自然数的和、差、积、商的奇偶性规律,请你帮我填一填.
a b a+b a-b a×b(a>b) a÷b(商为自然数)
奇数 奇数 偶数
偶数
偶数
奇数
奇数
奇数
奇数
偶数 奇数
奇数
奇数
奇数
奇数
偶数
偶数
偶数
偶数
奇数 偶数
奇数
奇数
奇数
奇数
偶数
偶数
--
偶数 偶数
偶数
偶数
偶数
偶数
偶数
偶数
偶数
偶数

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科目:小学数学 来源: 题型:

奇数+奇数=
数    
偶数-偶数=

奇数+偶数=
数    
偶数-奇数=

奇数×奇数=
数    
奇数×偶数=
数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在下列各题的括号中,填上“偶”或“奇”字.
(1)奇数+奇数=
数 
(2)偶数+偶数=

(3)偶数+奇数=
数 
(4)奇数×奇数+

(5)奇数×偶数=
数 
(6)偶数×偶数=

(7)
奇数+奇数+…+奇数
奇数个
=【奇】数


(8)数
奇数+奇数+…+奇数
偶数个
=【偶】数

(9)奇数+奇数+…+奇数=

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科目:小学数学 来源: 题型:

在下列各题的横线中,填上“偶”或“奇”字.
(1)奇数+奇数=
数  (2)偶数+偶数=

(3)偶数+奇数=
数  (4)奇数×奇数=

(5)奇数×偶数=
数  (6)偶数×偶数=
数.

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