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    一块菜地的宽是36米，长是宽的1.8倍，这块菜地的面积是多少平方米？
    考点：长方形、正方形的面积
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：先依据“长方形的长=长方形的宽×1.8”求出长方形的长，进而利用长方形的面积=长×宽，即可求出这块菜地的面积．
    解答： 解：36×1.8×36
    =64.8×36
    =2332.8（平方米）
    答：这块菜地的面积是2332.8平方米．
    点评：此题主要考查长方形的面积的计算方法在实际生活中的应用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    一张电脑桌高90米．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果下面的几种图形面积相等时，（　　）的周长最短．
    A、三角形B、梯形
    C、长方形D、正方形

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把465900改写成以“万“为单位的数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一条新建的高速公路，长200千米，宽40米．那么这条公路占地多少公顷？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）它是42的因数，又是7的倍数．它还是2和3的倍数．这个数是
     
    ．
    （2）我的最大因数和最小倍数都是16，我是
     
    ．
    （3）我的最小倍数是1，我是
     
    ．
    （4）两个质数的和是10，积是21，它们是
     
    和
     
    ．
    （5）两个质数的和是20，积是91，它们是
     
    和
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在计算524÷18时，可以把18看作
     
    来试商．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲比乙多
    1
    5
    ，甲数是乙数的
    6
    5
    ．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    先根据统计表制折线统计图，再回答问题．
    （1）育红小学各年级向灾区希望小学捐款钱数统计表．
     年级 一 二 三 四 五 六
     钱数（元） 20 35 50 72 85 98

    （2）观察统计图，这六个年级捐款钱数有什么变化？
    （3）育红小学平均每个年级捐款多少元？
    （4）中心小学捐款是育红小学捐款总数的1.5倍，中心小学捐款多少元？
    （5）请你提出一个问题，并解答．

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